Resultados: 32

Health education for hospitalized patient in nursing care: a conceptual analysis

Rev. bras. enferm; 75 (2), 2022
ABSTRACT Objectives: to define the concept of Health Education of Hospitalized Patient. Methods: the study used the conceptual analysis based on Walker and Avant strategies: Derivation, Synthesis, and Analysis of the concept. Researchers conducted 35 interviews with nurses who worked in direct care t...

Nurses' recommendations to the psychoaffective dimensions of patients hospitalized in nephrology

Rev. bras. enferm; 74 (2), 2021
ABSTRACT Objectives: to analyze nurses' recommendations on the psycho-affective dimensions of patients hospitalized in nephrology. Methods: a qualitative, exploratory and descriptive study, carried out by applying a sociodemographic and training questionnaire, reading a clinical case and conducting a s...

Violência física, abuso verbal e assédio sexual sofridos por enfermeiros do atendimento pré-hospitalar

Enferm. foco (Brasília); 11 (6), 2020
Objetivo: Identificar os tipos de violência sofridos pelos enfermeiros do APH móvel. Métodos: Estudo descritivo. A coleta de dados ocorreu de julho a setembro de 2018, em unidades de atendimento pré-hospitalar, no município do Rio de Janeiro. Utilizou-se questionário contendo perguntas sobre violê...

Demandas no itinerário terapêutico de idosos: um estudo descritivo

RESUMO Objetivo Analisar as demandas no itinerário terapêutico de idosos na rede de saúde. Método Estudo descritivo, corte temporal, de abordagem qualitativa. Amostra constituída por 23 idosos, entre 70 e 79 anos em tratamento ambulatorial, entre junho de 2014 a julho de 2015. As entrevistas semie...

Corpo do professor: reflexões práticas sobre subjetividade e poder na formação de enfermeiros

Enferm. foco (Brasília); 10 (1), 2019
Objetivo: Refletir sobre o corpo do professor de enfermagem no discurso da subjetividade e poder. Metodologia: Trata-se de um ensaio teórico orientado por reflexões contextuais organizadas no núcleo prático intitulado: o corpo do professor de enfermagem no discurso da subjetividade e poder. Resultado...

Nursing students' sense perception of communication in psychiatric hospital

Rev. bras. enferm; 71 (supl.5), 2018
ABSTRACT Objective: to analyze the sense perception of nursing students in the learning of communication in a psychiatric hospital. Method: qualitative, exploratory and descriptive, from representative drawings of the communication perceived by the body senses of 23 nursing students, and recorded enunc...

Comportamentos de graduandos de enfermagem na aprendizagem da comunicação em saúde mental

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (10), 2017
Objetivo: descrever os comportamentos de graduandos de Enfermagem na aprendizagem da comunicação em saúde mental. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório, com 23 estudantes do curso de Enfermagem, em dois encontros em sala de aula. Os instrumentos para a produção de conhecimento deno...

Projetando imagem e pensando o corpo nos diferentes espaços

Objectives: produce dialogues from the creation of an individual design on the perception of the own body as a health care element; place the body in the institutional space and collectively discuss their occupation in the professional fields of expertise, and political power. Method: Playful production ...

Cultural adaptation of The End-Stage Renal Disease Adherence Questionnaire for hemodialysis patients

Rev. bras. enferm; 70 (6), 2017
ABSTRACT Objective: To describe the stages in the cultural adaptation of "The End-Stage Renal Disease Adherence Questionnaire" for use in Brazil. Method: A descriptive, transversal study with a quantitative approach. The cultural adaptation followed the steps of translation, professional committee, bac...

Comportamento proxêmico da enfermagem no espaço da hemodiálise

Resumo Objetivo Identificar os fatores proxêmicos que determinam a comunicação dos profissionais de enfermagem durante a hemodiálise e analisar a influência dos comportamentos na interação e cuidado. Métodos Estudo qualitativo, exploratório e descritivo, desenvolvido com 22 profissionais de en...